Year 5 : song sang by our penpals... Practise your part!

Here are the French penpals singing, try singing your part with it!

https://www.box.com/s/18718acc7a4296f9e2da

Here is the instrumental version!

https://www.box.com/s/ce8efb1f9e96c3c3b62f

Vote for your conversation at the shops!

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Year 6: the -ir verbs ... all the regular French verbs!!

Click here for larger version

Game to play: http://megaswf.com/serve/2410267

Italian club: Introduction

By stellou | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

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Cool revision games

I hope you are all starting your revision by now...
Remember, a little often is the key to success!
And remember: DON'T PANIC, it's nothing we haven't done before, you have ALL the learning in your book, just make sure you PRACTISE!

                                                               (please don't cry like this boy who is doing it all at the last minute!!)
Here is a website with some more great revision games!! Choose "Francais", then the topic you have been learning in class and try to get 100 %: Click here

And remember, get some rest too! :)

More Haute Couture....

FRENCH POSTER

Which one is your favourite and why??

Year 5 : trip to Lille - places available!!

I am pleased to confirm the organisation of the day trip to Lille on Saturday 23rd June 2012. 

It will be an exciting day in my hometown, here is the program :

-      - A journey by Eurostar

-       - A treasure hunt of Modern and Old Lille
  - A visit to a French café and a yummy filled baguette, drink and French pastry for lunch!

-       A visit to the Palais des Beaux Art

-       Some shopping time!

If you would still like to go on this trip, can you please get a letter from the school office and return as soon as possible by Monday 30th April with the attached reply slip, cheque, photocopies of passport and EHIC and completed medical form.

There are also a few available places for parents on a first come, first served basis!

Don't miss out!!

Andrej talks about his Friday at school

Ma journée à l’école

Vendredi

Je me lève à sept heures et je me lave à sept heures et quart. Je m’habille dans mon uniforme: un short noir, une chemise bordeaux et une veste noire et bordeaux à sept heures et demie. Puis je mange mon petit-déjeuner: des céréales avec du lait à huit heures moins le quart. Je quitte la maison à huit heures moins dix.

 J’arrive à l’école à huit heures et quart. Je parle avec mon copain James et je joue au football. Les cours commencent à neuf heures moins le quart. Le premier cours, on a géographie. J’aime la géographie car c’est intéressant. Puis j’ai deux cours de dessin et après c’est la récré.

Pendant la récré je joue au foot. Après la récré, il y a deux cours de technologie. J’aime la technologie car c’est pratique.

À midi et demie, je mange à la cantine. L’après-midi, j’ai triple cours de sport. Le sport c’est cool.

 Je rentre à la maison à quatre heures et quart et je dîne à sept heures et demie. Je me couche à dix heures et demie.

Bonne Nuit!!!!!


 ... What do you think of Andrej's essay? One good thing is _________________ one thing to improve is ______________. Comment below! :)

Year 4 : Haute Couture Boutiques!

la boutique oister

Year 5 : song with our penpals: Un autre jour au paradis!

This song was performed in France for a special charity night called "Resto du Coeur". To learn more about it, click on the link: Now start learning the song for your penpal's visit to UCS JB on May 11!

Year 3: song on the animals!

3S sing about their animals:

Voice Recorder >> The "Leo Duo" in 3C sing about their animals too: https://www.box.com/s/3c6825f71942fb7d529a

The advantages of a blog at the JB

• 
  
• - allowing students to set up and analyse polls
• - encourage comments and discussion on an image stimulus
• - embedding videos to inspire, stimulate discussion, revise material
• - encouraging students to work independently
• - sharing field-trip photos
• - teaching students blog-safe behaviour
• - asking students to collaborate in a "never-ending story"
• - encouraging peer assessment
• - showing parents students' work
• - setting the scene with a topic-based slideshow
• - providing relevant links
• - publishing revision resources
• - encouraging student discussion of a topic or question
• - letting students air views using a Voki
• - congratulating students
• - setting study
• - publishing student audio files, PowerPoints
• - fictional blog (historical or fictional character)
• Can you think of more reasons??

Year 3 : listen to what Fido has in his pencilcase!

Year 4: revision of places in town

Click on the game below to help the monkey in town! http://megaswf.com/serve/2372608

Vendredi 13!!

Do you think Friday 13 is a lucky or an unlucky day? (I think it is a lucky day as I will get married on Friday 13 July!)
Click here to take survey
 Play the game below to learn some new words on Friday 13!

Click here for larger version

Year 3: revision "La Famille"

Click on the link to play a game on family members!
http://www.swfme.com/view/1035532

Bonjour! Je m'appelle Barbidou. Je suis jaune, je suis très intelligent! J’adore la nature.

Dans ma famille, il y a ma mère: Barbamama, mon père, Barbapapa. J’ai trois frères et trois soeurs. Mon frère Barbidur est rouge. Il aime le sport. Mon frère Barbidul est bleu et il adore les sciences. Barbouille est noir, il est artiste.

Ma soeur Barbabelle est très belle. Barbalala est verte et elle aime la musique. Barbotine est orange, elle est intellectuelle!

Au revoir!!

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Lorcan talks about his Thursday at school

Le Jeudi by Lorcan O’Connor

Je me lève à sept heures moins dix. Je m’habille dans mon uniforme. C’est un pantalon noir, une chemise blanche ou bleue, une cravate bordeaux, des chaussettes grises, des chaussures noires et, s’il est froid, un pull bordeaux. Puis je mange mon petit-déjeuner, un croissant avec du ‘Nutella’, et je me brosse les dents. Je quitte la maison à huit heures moins vingt et j’arrive à l’école à huit heures et vingt. À l’école, je parle avec mes copains et je joue au football.

Le matin, à neuf heures et dix, j’ai un double cours de sciences. J’aime les sciences parce que le prof est marrant. Puis j’ai un cours de maths et après c’est la récré. Après la récré, il y a un double cours d’anglais. J’aime l’anglais parce que c’est intéressant. 

Après l’anglais, il y a récré et j’ai le club ‘Garageband’. C’est amusant parce que le prof de ‘Garageband’ est le prof des sciences. C’est super ! Puis, je mange à la cantine à une heure. Normalement, mon déjeuner est du riz et des petits pois. C’est pas mal, mais c’est très simple.

L’après-midi, j’ai un cours de géographie, un cours d’instruction civique puis un cours de français. La géographie et l’instruction civique sont intéressants, mais je préfère le français !

Après les cours, à trois heures et demie, j’ai l’orchestre à cordes; je joue du violon. Après l’orchestre à cordes (à quatre heures), je rentre à la maison à quatre heures et vingt.

À cinq heures, Je fais mes devoirs : les maths et la géographie et je dîne à sept heures et dix. J’aime la nourriture de ma mère! Je me couche à dix heures moins le quart. Bonne nuit! 


Demain à dix heures, je vais jouer au football, hockey ou cricket pendant l’EPS. Au revoir !

... What do you think of Lorcan's essay? One good thing is _________________ one thing to improve is ______________. Comment below! :)                    

Joe talks about his Friday at school

Le Vendredi

 Je me leve a sept heures dix et je mange mon petit-dejeuner: des cereales. Je m’habille dans mon uniforme, un pantalon noir, une chemise blanche, et une veste rouge/noir. J’arrive a l’ecole a huit heures et demie.

Je parle avec mes copains Max, Harry, Jake, Zane et je joue au foot. Les cours commencent a neuf heures moins le quart.

Le premier cours, on a la geographie. Le prof est sympa. Puis j’ai un double cours de technologie et après c’est la recre. Pendant la recre je joue au foot. Après la recre, il y a un double cours de dessin. J’adore le dessin.

A midi et demie, je mange a la cantine. L’ après- midi. J’ ai un triple cours d’ E.P.S. C’est cool!!!

Je rentre a la maison a quatre heures cinq et je dine a cinq heures et demie. Je fais mes devoirs et je me couche a neuf heures moins le quart.

... What do you think of Joe's essay? One good thing is _________________ one thing to improve is ______________. Comment below! :)

Some cartoons of the Fables!

Can you recognise the different fables?? And finally, made by 10 year old French children: